硕士留学加拿大教学体制是什么样子

　　加拿大（Canada），是北美洲最北的一个国家，西抵太平洋，东至大西洋，北滨北冰洋。加拿大东北方和丹麦领地格陵兰相望，东部和法属圣皮埃尔和密克隆群岛相望，南方及西北方与美国接壤，领土面积达998万平方公里，为全世界面积第二大国家。加拿大素有“枫叶之国”的美誉，加拿大的首都是渥太华。

　　加拿大政治体制为联邦制、君主立宪制及议会制，伊丽莎白二世为国家首领及象征，并无实际权力。加拿大是典型的英法双语国家，得益于丰富的自然资源和高度发达的科技，加拿大是世界上最大的经济体之一，八大工业国组织成员，是世界上拥有最高生活品质的国家之一，国民拥有很高的生活质量，是全球最富裕、经济最发达的国家之一。加拿大也是G8、G20、北约、联合国、英联邦、法语圈国际组织、世界贸易组织等国际组织的成员。

　　加拿大在一万四千年前即有加拿大原住民在此生活。15世纪，英国和法国殖民者开始在东海岸定居。1867年，英属北美的四个殖民地以联邦形式结合在一起，构成了现代加拿大的基础。随后，其它英属北美殖民地陆续加入联邦，形成了如今加拿大的领土范围。加拿大是一个移民国家，奉行多元文化，约四分之一的居民出生在加拿大以外，全国多个城市被评为世界上最适宜居住的地方之一。

　　加拿大的博士学位课程，主要以撰写学术论文为主，兼修部分课程，一般只要选读四门跨度整个学年的课程。博士研究生则至少需要两年的时间完成所规定的课程学习，并要准备考试和进行论文选题。博士研究生的学习年限通常为三年,多数博士研究生都需要4-6年才能攻读完博士学位。加拿大研究生培养的特点是理论学习与实践操作并进，讨论与实战并重。

　　上课时，学生除了要讨论预先指定的阅读材料外(通常是方法论，以及有关研究名篇，或者有特点、有问题的论文)，还要设计自己的研究方案和设想，然后与老师、同学一起讨论。通过这样的阅读、研讨、实践、写作的一次次反复、强化，学生就可以掌握基本的研究方法了。

　　在加拿大，硕士分为“授课型硕士”和“研究型硕士”两种：“授课型硕士”只需上课修学分，以选修课程为主，一般要选读十几门课程，成绩应达到B以上，时间为一至二年，毕业时要就自身学习方面写出综合报告，通过答辩后即可获得硕士学位。此种方式一般仅限于人文学科和商科。

　　“研究型硕士”是以科学研究为主，兼修学分，理科、工程类、农业类学科多采取此种方式;选课多少取决于所在专业的要求和个人的具体情况，但至少要选读开课时限为一年的两门课程。如果所选课程在一个学期内可以修完，则只能算半门课;两门一年期课程中至少应该有一门是为博士生开的最高级课程。但多数研究生导师要求学生尽量多选一些课程，特别是新兴领域(如信息科学、计算机科学等)内的课程，学生也愿意多选，以拓宽自己的知识面。专业课有3种类型：知识课(Lecture)、研究课(Seminar)和阅读课(Colloquium)，授课方式多样化。

　　在加拿大，在规定时间内完成硕士学位和博士学位的学业是非常困难的。指出，在硕士阶段,学生除了修完所规定的众多课程以外,要花费至少一个暑假的时间用于论文写作。加拿大对硕士论文的要求较高，要求论文不得抄袭剽窃，要有所创新，或在某一方面有独立见解;论文答辩通过后才可获得硕士学位。加拿大对研究生的训练很扎实，无论是读博士还是硕士，都必须选够相当数量的基本课程，否则不能参加资格考试或得到学位。在知识结构上，还是很注意广度和深度的平衡。加拿大很重视对研究生进行学术规范的教育。

　　大学在在对硕士研究生进行专业教育的同时，逐步引导学生树立严格的学术研究规范。有两点特别突出，一是标准写作模式的严格训练，二是知识产权意识的严格规范。无论是案例分析、读书报告，还是正规的论文写作，教师总是不厌其烦地对学生进行标准写作模式的指导，比如案例分析如何既有理论、又有具体分析;读书报告如何综合各家论点、体现自己的观点等。

　　攻读研究生(含硕士和博士)必须满足的必要条件：攻读硕士学位者要具有学士学位，大学阶段的各科成绩不得低于80分(GPA3.0)。而对于申请到加拿大攻读研究生学位的外国人，还要求申请人提供至少6.5分以上的雅思成绩(单项不低于6.0)，或90分以上托福成绩。

　　相信听过以上分析您应该对申请的流程有了一定的了解。