加拿大留学雅思写作详解提分攻略看这一篇
雅思写作分为学术类写作与培训类写作,时长60分钟。需要学生在这一个小时内完成两部分写作任务:第一项任务需要至少写150字;第二项任务至少写250字。雅思备考
学生应以学术写作的文体、半正式或正式文体进行写作。雅思写作中所提出的问题是公众所感兴趣的,对为攻读本科或者研究生学位或申请专业注册而参加考试的人而言较为合适,且易于理解。(其中常考话题包括教育、社会、政府、犯罪、科技、环境、工作等)。
评分标准
根据写作考试评分标准共有四项,分别是:
□完成任务情况
Task Response/Task Achivement
连贯与衔接Coherence&Cohesion
词汇丰富程度Lexical Resource
语法多样性及准确性Gramatical Range&Acurracy
需要注意的是,写作考试中任务2(Task 2)所占分数的比重是任务1(Task 1)的两倍。分数可以是整数分,也可以是半分。具体的分数换算请参照附录。
学术类写作中包括两项任务,其中包括Task 1与Task 2。在题型方面Task1主要考察6种图表,Task2主要考察5种题型。
线状图
备考建议:首先要识图。线状图由横轴、纵轴以及线状数据构成。线状图有标题,用于说明图表描述的对象。线状图的横轴表示时间,纵轴表示数量。审题时确定主体段时态。
写作重点:按照时间顺序描写线状图的始点值、终点值、最高点值、最低点值、交叉点值、对比始点值和终点值、不同的变化趋势、不同的变化幅度、概述整体趋势。
语言要求:要积累“上升”、“下降”、“平稳”、“波动”等变化趋势表达,注意词汇以及句式表达的多样性(如可多用从句、非谓语动词或插入语等形式)。
饼状图
The three pie charts below show the changes in annual spending by a particular UK school in 1981,1991,and 2001.Summarise the information by selecting and reporting the main features,and make comparisons where relevant.
备考建议:首先要识图。饼状图由总量、各部分比例数据构成,饼内各部分显示不同的数值,描述了总量和各组成部分的关系。饼图如有标题,则是用于说明图表描述的对象。
写作重点:饼图也是要区分动静态的,写作方法和重点是决然不同的。动态图强调描述对象的变化趋势,按照时间顺序描写起始值、终点值、最高点值、最低点值、对比始点值和终点值、不同的变化趋势、不同的变化幅度、概述整体趋势;静态图强调描述对象之间的数据大小比较,按照从大到小,最大值,第二大值,中间值(相同值、相近值)、最小值进行对比描述。由于饼图所分项目比较多,如何分组分段成为考察逻辑重点。雅思写作
语言要求:要积累“占据”等饼图的表达词汇,丰富写作中词汇和句式的表达,如何描述比较和变化。可多用从句、非谓语动词或插入语等。
柱状图
备考建议:首先要识图。一个柱状图往往有标题说明该柱状图描述的对象。柱状图中的重要组成部分有横轴、纵轴以及每个柱所显示的数据构成。其中横轴一般表示该数据发生的时间或者类别、地点,纵轴表示该数据的种类或者数据值。
写作重点:首先要确定该柱状图是静态图表(即没有时间变化)还是动态图表(即有时间变化)。静态类的柱状图描述重点应是找出数据的特征(即最大值、最小值、相似值、相等值等)。动态类的柱状图描述重点应是该柱状图的起点值、终点值、明显转折点的值以及整体柱状图显示的趋势。
表格图
The tables below give information about sales of Fairtrade-labelled coffee and bananas in 1999 and 2004 in fifi ve European countries.Summarise the information by selecting and reporting the main features,and make comparisons where relevant.
备考建议:首先要识图。表格图通常有横向和纵向两大类数据,表格的标题说明表格中数据描述的内容。
写作重点:首先要确定该表格是静态图(即没有时间变化)还是动态图(即有时间变化)。动态类的表格图可参考线图的描写,按照时间顺序描写起始值、终点值、最高点值、最低点值、对比始点值和终点值、不同的变化趋势、不同的变化幅度、概述整体趋势。静态类的表格图可参考静态饼图的写作方法。确定表格数据描述的对象,然后按照话题词把表格图中的数据分成特定的类别,看类别之间是否能比较大小,然后按照数据大小的顺序进行数据的描写,突出最高值、最低值和相似值的描写。
流程图
备考建议:首先要识图。流程图通常由表示顺序的箭头以一定的顺序将生命周期、制作、工业等流程环节连接起来,形成一个完整的流程图。
写作重点:审题后确定流程图中每个步骤或的主题词和行为动词。然后按照顺序依次描写各个步骤或,然后用逻辑连接词将各个的内容连接成段落。注意行文使用一般现在时,尽量使用被动语态。雅思作文
语言要求:积累流程图常用的表达方式,如:表示顺序的连接词(at fifirst,then,after that,in the next step,once,in the following stage,fifinally)。
地图题
备考建议:地图题通常包括地理变迁题和选址题。其写作有别于数据图题,在语言的使用不会涉及到上升、下降等词汇,而是使用一些描写方位,方向的词汇。
写作重点:地图题是主要对描写对象的周边地理位置的描述。在写作过程中,一定要注意时态的变化。根据题目所给出的具体时间点或时间段,来判定使用哪种时态。例如,题目中给出的是一个地方在过去的一段时间的变化,那么文章用一般过去时。如果该地图题题目当中没有给出明确的时间,可以默认为一般现在时来描述该位置的地理变化。在语态方面,尽量使用被动语态。
混合图
备考建议:混合图又叫组合图。它是非常规图形中除了流程图和地图题之外的又一类型。在这里需强调,如果单一图表出现两个或者三个,如同时出现两个表格,这种并不算作混合图。混合图是任意两种或者两种以上搭配在一起的不同类型的图形,比如:饼图+表格、表格+柱形图、饼图+柱状图等。混合图在在考试中出现的比率不高,但这并不代表其不重要,考生还是需要熟悉此类题型,充分准备,做到了然于胸。
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写作重点:写作时需分别描述每种单图的特点,比如,可以先写出各个图的主要趋势和特征作为主题句放在第一句,这个是得高分的关键。描述图表时需注意使用多样化的句型和词汇,建议考生平时多积累小作文固有的同义词表达。另外需注意的是,在描述好第一个图,开始写第二个图的时候,考生要适当写一句第一个图和第二个图有连结性的句子,即在第二个图的开头写一句承上启下的话。
Task1相对来说,小作文在考前的准备比大作文要较为容易。由于小作文总体分为数据类图表和非数据类图表,而全年当中考数据类图表占绝大多数(一年48场考试中会考30多场)。因此,考生可以把复习重点放在数据类图表上。数据类图表又分为动态图和静态图。他们所包含的图就是四种:折线图、柱状图、表格、饼图。无论考哪一种图,属于动态图或静态图的写作原理都一样。这就意味着考生无需为准备哪一种图而烦忧,只需分别掌握清楚动态图和静态图的各自特点、各自的表达方式,提升图表分析能力即可。建议可以在考前练习6篇动态图和4篇静态图。另外,剩余的非数据类图表(一年大概考10来场左右),也就是地图题和流程图,掌握各自的写作原理之后,建议地图题和流程图的练习比率为2:1,因为目前的趋势是地图题考的较多。
Task2大作文的话题分类特别繁多,考试具体考哪一种话题无法做精准预测。这就需要考生在考前大量做审题训练,因为审题是决定大作文能否上6分及以上的决定因素。听说读写四科都有相应的题库,写作的题库也较庞大。虽然无法在考前清楚判断将会考哪一个话题,但是大作文的考试题目趋势是以考旧题为主。这样考生就可以用近几年考过的题目作为备考资料,大量做头脑风暴,即审题训练,让自己熟悉不同的话题,分析题目的核心考点,避免产生跑题现象(一旦跑题,分数就会受到严重影响)。若不提前熟悉不同的话题,当考生在正式考试时遇到一个全新或者较为生疏的话题,有可能会没有思路,而这是审题中较为棘手的问题。较为合理的备考建议是大量做审题训练,再写10篇左右不同话题的文章,因为每一个话题都写并不现实。雅思备考
1、雅思写作一定要写够字数吗?如果写超了会影响分数吗?
雅思写作的字数要求是为了保证考生能对一个话题进行充分论证,字数过少的文章通常会出现不同程度上的论证不力的情况,所以会影响分数。所以考生们一定要保证达到字数要求。不过写超了是没问题的,只要保证在一个小时内能完成两项写作任务,并且有结尾,超过字数是不会有太大影响的。
2、雅思写作一定要一边倒吗?中立也可以?
雅思写作不评价考生的观点,所以考生站什么立场都没问题,只要论证充分即可。但是有些题目中如果有明显的逻辑漏洞,那就需要考生去论证逻辑有漏洞的地方,而不是空洞的同意。另外,如果是both views(双边讨论)题型的,考生确保两边都进行了讨论就可以。
3、分段要怎么分呢?是顶格空行写吗?
上述方法是可以的。雅思写作不注重格式,只要能让考官知道你的段落从哪里开始哪里结束就可以。分段方法没有要求。
4、写作的词汇需要怎么进行积累呢?
雅思写作的词汇非常巨大,不建议盲目地背单词表。按写作话题进行积累会是个更快捷有效的办法。考生们可以在头脑风暴了同一个话题的题目之后,挑选一个题目进行写作并同时参考范文,看看有没有好词好句,并尝试把这些好词好句用在同一个话题的不同题目上。所以如果目标分数是整分的同学需要保证自己在四个维度上都达到了目标分数的要求。要求半分的同学只要朝更高分数的要求努力即可。