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留学加拿大研究生标化备考GRE填空中的实证主义

发布时间: 2022-03-29 17:04:45
摘要:
留学加拿大研究生标化备考GRE填空中的实证主义 很多已经开始备考GRE填空部分的同学应该会发现,在填空的题目当中会重复出现一些高频的概念。GRE备考 这些高频概念的特点不仅仅只是在于他们在学术当中...

留学加拿大研究生标化备考GRE填空中的实证主义

很多已经开始备考GRE填空部分的同学应该会发现,在填空的题目当中会重复出现一些高频的概念。GRE备考

这些高频概念的特点不仅仅只是在于他们在学术当中比较常用,更重要的是当出现一些高频概念的时候,往往会考查到它的抽象含义到底如何去进行准确的运用。

进一步来讲,当考查到这些高频抽象概念准确运用的时候会如何去考查呢?大概有如下几种方式:

抽象概念本身的含义,比如什么处理方式可以被描述为实证主义;

抽象概念的含义所体现出来的处理方式,比如根据实证主义的定义,可以得到文章中的主体是如何进行相应操作的;

抽象概念的相反概念的准确判定,比如选项中的哪一个表述可以构成和实证主义的取反关系。

大家一起来观察一下这几种考查方式,就会发现这些考查方式不论如何变换其本质,都是需要大家清晰准确的理解这些抽象概念到底应该应用在什么样的场景之下,到底有什么具体的要求。

那么今天我们就一起来学习一个非常高频同时也非常重要的抽象概念——“实证主义”,通过几道真题来了解它在GRE填空中的具体考查。

首先来看一道难度不高的真题:

21-9.Benjamin Franklin’s reputation is so much one of appearing scientific investigation with commonsense empiricism that it is somewhat startling to realize how _____ the great experiment’s mentoring truly was.

A.reasonable

B.speculative

C.pragmatic

D.conjectural

E.careless

F.judicious

这道题的难度之所以不高,是因为在选项的设置上选择的都是比较常见的单词,而同时题目中的逻辑关系也非常清晰。

通过题目中的somewhat startling可以得知,前面提到的Franklin研究的特征与后面挖空地方的研究特征构成直接的对立关系,那么我们要做的就是找到前面的研究特征描述,与其取反即可。GRE填空

这里不难发现,能够体现研究特征的表述是commonsense empiricism,常识性的实证主义。只需要大家能够知道,实证主义包含的重要概念就是根据既定事实的观察而得到结论,结合选项的设置,答案选择BD。

推测性的结论显然并不是直接根据既定事实,而是结合了推理和猜测的方式。

留学加拿大研究生标化备考GRE填空中的实证主义

我们再来看一道难度稍微高一些的高频题:

83-6.The difficulty for nineteenth-century advocates of the claim that forests helped regulate climate was that their argument(i)_____ historical anecdote and observations.Proving the forest-climate link through verifiable and experimental scientific means rather than observation was(ii)_____ for these individuals,a situation that eventually led to the link(iii)______ justifications for forest conservation.

这道题目的难度并不是来自于它三空的形式,而是很多同学在阅读的过程中,无法准确对应信息之间的关系,从而被扰乱了思路。

此题的关键点在于抓住其从始至终都是在说advocates of the claim that forests helped regulate climate的研究方式,只是通过开头的difficulty叠加了一个评价而已。

第一句一空是他们对于historical anecdote and observations也就是类似实证主义概念的态度,而第二句所提到的Proving the forest-climate link through verifiable and experimental scientific means则恰恰相反。

也就是说,一空如果选择了肯定的态度,那么二空必然就是否定的,同时要体现difficulty的特征。加拿大研究生

同时由于是difficulty,最后一空对应他们的处理与justifications for forest conservation的关系时,应该选择负评价。那么倒推,二空也更倾向于是负评价才符合整体的评价方向。

在负评价的前提下,D更能体现是difficulty,而E选项则可能只是一定的主观选择,不一定能体现一种困难。如此,一空也只能选择正评价C选项了。当然在填空当中考查到的高频抽象概念绝不仅仅是实证主义这么简单,还会有更多的内容。

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