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加拿大本科留学申请加分项之国际课程

发布时间: 2022-04-15 18:09:11
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加拿大本科留学申请加分项之国际课程 加拿大留学我们通常说的IB课程,全称是“InternationalBaccalaureateDiplomaProgramme,国际预科证书课程&rdq...

加拿大本科留学申请加分项之国际课程

加拿大留学我们通常说的IB课程,全称是“International Baccalaureate Diploma Programme,国际预科证书课程”,由国际文凭组织IBO设计。其中最受关注的无疑是DP大学预科项目,它是专为高中11和12年级设置,旨在通过两年的扎实教育,培养出受全球大学认可并优先录取的精英型人才。加拿大本科国际课程

IB分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加IB文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level)和标准课程SL(Standard Level)。所选六门课中,三门必须是高级课程,除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。

IB每门的评分等级为1-7分,最高分为7分,4分为及格。加上TOK,CAS和EE论文(这三部分成绩缺一不可)的奖励分数3分,满分45分。学生通过六门课程考试,分数最低必须达到24分,如无不及格的课程,且TOK,CAS和论文成绩通过的学生,即可取得IB国际文凭(International Baccalaureate Diploma)。

A-Level

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。

英国高中课程(A-Level)的学制为两年:

第一年称为AS,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3-4门课,通过考试后获得AS证书。

第二年称为A2,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level证书。

A-Level课程一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为通过,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的那次为准。

US+AP

AP通常是美国高中体制中附加的大学先修课程(Advanced Placement),是由美国大学理事会(The College Board)在高中阶段开设的具有大学水平的课程。目前大部分国家都认可,而且申请中有比较明显的优势。AP课程在全世界范围内均可授课。

AP课程共有38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类,以及AP Capstone。

AP考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,部分名牌大学接受的标准在4分或者5分。加拿大本科留学

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OSSD

OSSD是安省高中毕业证书,全称是Ontario Secondary School Diploma,是授予加拿大安大略省高中毕业生的法定毕业证明。OSSD旨在全面衡量学生在中学阶段所受到教育的完成质量和社会实践水平。OSSD要求学生4年修满至少30个学分,其中18个是必修(Compulsory)学分,12个是选修(Elective)学分。除此之外,必须完成至少40个小时的社区义务服务工作,并且通过安大略省统一的OSSLT(安省中学英文测试),才可以最终拿到OSSD毕业证书取得安省高中文凭。

学生在申请安省的大学时,OSSD在OUAC有专门的101申请通道,针对其它地区的学生申请(包括海外学生)需要通过105申请通道。

为了方便大家理解,下面为大家做一个详细的对比,哪个课程体系适合自己,一目了然。

举例说明

以多伦多大学文理学院为例,对于不同课程体系的录取要求如下:

IB:不同专业分数要求不一样,但是预估分至少在30+,对于热门的计算机和商科专业,至少建议在mid 30s to high 30s

A-Level:建议A*、A或者B,计算机或者商科专业要求数学至少A, AP:关于AP转学分,多伦多大要求单科至少4分以上才可以转学分,;

OSSD:所有专业要求均分80+,商科要求mid 80s to high 80s,计算机专业则要求均分90+,

作为加拿大自己的课程体系,OSSD申请加拿大大学的优势不言而喻。对于其他三种课程体系,加拿大各个大学都是非常认可的。至于选择哪种课程体系,不能一概而论,各个课程体系都有自己的优劣势,适合自己的就是最好的。

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