留学加拿大研究生考试GRE阅读有哪些套路

留学加拿大研究生考试GRE阅读有哪些套路

加拿大研究生留学考试GRE阅读文章中会存在一些“套路”，只不过这些套路并不会“坑”你，反而当你面临文章深陷绝望时，这些套路可以指引你继续读下去。加拿大研究生GRE

当我们知道文章将会按照怎样的套路进行下去时，就相当于是有人把文章内容给剧透了。带着剧透去看文章，本来看不懂，现在也能看懂了；本来看的慢，现在也能读快了。

GRE阅读文章纵使千变万化，但无非就是三部分内容的组合：老观点、新观点和作者对新观点的评价。

“1+2+3”模式

这类文章内容最充实，是GRE文章的完全体（线下80篇课程中的80与81篇都是这类模式）。这类文章通常会在开始用简短的语言描述一个老观点；接下来转折，提出新观点；最后再由作者给出针对这一新观点的评价。

对于此类文章，理解作者给出的评价会决定你对这篇文章的理解。但因为同学内存小，能坚持到最后部分的人不多。加上句内句间关系差，早被前面两部分的转折以及内部的让步搞得头晕目眩。

“1+2”模式

这种模式省去了作者对于新观点所做的评价。这类文章的常见写法是第一句用一个过去的时间引出一个老观点，接下来发生一次句间取反，引出新观点。之后针对新观点进行一些列的阐述。对于这种模式，文章的主旨就是新观点。

“2+3”模式

这类文章看不出新老观点的对比，只存在一个观点以及作者对它的评价。评价往往是有保留的同意（qualified approval）。

留学加拿大研究生考试GRE阅读有哪些套路大

GRE阅读难度高，并不主要体现在生词上，而是在行文的转折上。

比起TOEFL阅读的“顺风顺水”，一条主线通到底，GRE阅读里总是会出现转折，前半部分说小鸣是好人，画风一转，提到“尽管小鸣是好人，但一些评论家给出了不同的意见”，开始讨论不好的事儿了。这样的转换其实才是最影响我们判断的地方。

另外，很多时候GRE的短阅读要比长阅读的难度要高，不是因为短阅读生词多，而是因为短阅读的转折有时会更隐蔽，更“委婉”；不知不觉，文章的正态度就变成负态度了，就会严重影响我们的思路。

比如

In the country of Seligia,the use of asbestos is about to be banned,because the exposure of construction workers to asbestos can cause cancer.We can predict that the ban will result in reducing cancer in Seligia by as much as 50 percent.

It is true that less than 30 percent of the death certificates of Seligians who have died of cancer have“construction”listed as the occupation.The cancer takes about 20 years after exposure to develop,however,and Seligians who have worked in construction turn to other occupations as they age.Seligian death certificates indicate only the deceased’s last occupation.

第二段第一句的“true”看起来是正态度，只有第二句however构成取反，于是有同学会认为第二段反驳第一段。

但实际上第二段的前两句话之间做了封装，整体和第一段取同。GRE阅读

文段前面说石棉禁令可以预期减少癌症发病率，而后半段就解释了为什么尽管只有30%的癌症记录显示的职业是建筑工人，通过禁止石棉依然可以减少50%的癌症在S国的发病率：因为那些得了癌症的工人后来转行了，而癌症发病率记录的只是病人最近的一份工作。