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低龄寄宿留学加拿大圣安得鲁学院让学生完美蜕变St.Andrew’s College

发布时间: 2023-03-07 09:52:20
摘要:
低龄寄宿留学加拿大圣安得鲁学院让学生完美蜕变St.Andrew’sCollege加拿大圣安得鲁学院(St.Andrew’sCollege),因为我们成功地帮助一位来自上海的男孩Daniel获得学校录取...

低龄寄宿留学加拿大圣安得鲁学院让学生完美蜕变St.Andrew’s College

加拿大圣安得鲁学院(St.Andrew’s College),因为我们成功地帮助一位来自上海的男孩Daniel获得学校录取通知。

自1899年创建至今,圣安德鲁学院(St.Andrews College,SAC)一直致力于发掘和培养富有创造力的男孩。圣安德鲁学院是加拿大最古老的全日制寄宿学校之一,亦被认为是加拿大最具影响力的学院之一。

1926年,由于学校需要更多的空间进行扩建,SAC搬到了现在的格鲁吉亚风格,占地126英亩的奥罗拉校园(Aurora)。2007-2015年间,SAC再次投入4200万加元,连续8年进行校园再扩建并升级改造教学设施。目前,SAC拥有世界顶级的教学、运动、音乐演奏及学生住宿设施与优美的校园环境。加拿大留学咨询

圣安德鲁学院(St.Andrew’s College)的毕业生以其坚定的价值观、终身的友谊观、社会服务精神和骄人的成绩而闻名于世。

学校分为两个部分,分别是Middle School和Upper School,我们可以通俗的说成初中部和高中部。初中包括:5-8四个年级,高中包过9-12四个年级。

学校简史

1899年9月,乔治-布鲁斯博士(Dr.George Bruce)创立了圣安德鲁学院,布鲁斯博士本人成为学校的第一任校长。

1905年,由圣安德鲁学院师生组建的加拿大第二大的皇家陆军军官青年团(Royal Canadian Army Cadets Corps)-高地青年团(the Highland Cadet Corps)正式成立。第一次世界大战期间,圣安德鲁学院共有600多名校友为国参战,其中104人为国牺牲。第一任本土出生的加拿大总督文森特-梅西(Vincent Massey)是圣安德鲁学院的毕业生,同时也是青年团学员中所获军衔最高的学生。

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122年以来,学校一直致力于给予学生全方位系统化的启蒙和磨练。几乎百分之百的学生毕业后就读于世界顶尖的大学,例如美国常青藤盟校、英国大学以及其他加拿大本地大学。

2019年毕业的120名同学总共收到了506个录取通知书,其中有407个录取通知来自安大略省,33个来自安大略省以外的其他省,56个来自美国,10个来自其他国家。平均每个学生获得4.2个录取通知。毕业生们获得了超过210万加元的奖学金和奖励金,并且90%的学生以安大略省学者的身份毕业。

圣安德鲁学院拥有126英亩的校园,包括一流的教学和宿舍大楼。参观过学校的人都能感受到传统建筑和现代化设施的完美结合。学校设施包括室内游泳池、艺术中心、体育馆、大型户外运动场地,等。

学院鼓励学生们参与学院生活的各个方面,并努力做到最好。尽管学术和大学预科学业是学院的重中之重,但学院依然坚持自己的教学理念:“开展通才教育,培养全面公民”。学院提供各种各样的大学预修课程和各类选修课程供学生自由选择。

圣安德鲁学院严谨的学术课程让学生在课堂上备受挑战,同时学院还定期安排客座嘉宾来校演讲,这些嘉宾各种各样的观点开拓了学生的视野,并让学生对现实社会有了更深的认识,培养了学生用批判性的思维处理人际关系。学院还通过咨询、教堂、集会、学生亲手制作和展示成果等方式来开展社会意识课程。

圣安德鲁学院常被安德鲁社区成员称之为“非同寻常之地”——这一说法首次由Goldwyn Smith先生在建校不久后提出。1999年为纪念圣安德鲁学院建校100周年,戏剧部主任William Scoular先生撰写了一本关于学院历史的编年史,书名就是(圣安德鲁学院)。无论是过去还是现在,在圣安德鲁学院的老师和学生都流露出一种令人印象强烈的非凡特性,因而被称为“非同寻常之地”,这种广为传颂的说法无论何时用于圣安德鲁学院都是那么的贴切和真实。

圣安德鲁学院著名校友还有:加拿大航空之父J.A.D McCurdy(1903级)、著名加拿大艺术家和七人画派成员之一的Lawren Harris(1903级)等。

圣安德鲁学院(SAC)建校至今培育出了众多著名杰出人才,圣安德鲁的毕业生在加拿大和世界各地的政治、商业、艺术和体育各个领域都扮演着积极角色。

作为一所寄宿学校,SAC的学生由来自30多个国家的261名寄宿生和大约359名走读生组成,学生与老师的比例是9:1。圣安德鲁学院2017-2022年的发展目标是追求卓越并成为加拿大最具前瞻性的独立学校。圣安德鲁学院致力于实现全校师生一致赞同并积极追求的学院使命、愿景、价值观和基本原则。

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