加拿大商科研究生留学备考GMAT需要读课外读物么
加拿大商科研究生留学备考GMAT需要读课外读物么
加拿大商科研究生留学、很多刚开始复习GMAT的友友会问：有没有推荐的课外读物比如一些小说啊、财经杂志等等，想要提高自己的词汇量和阅读能力。
首先，我们要分情况讨论下，有没有必要去读一个课外读物。然后给大家推荐一些适合GMAT备考的补充资料。
到底有没有必要去补充一些课外读物
如果你想补充课外读物，是因为在你备考GMAT的过程中，发现自己因为好多单词（特别是动词、形容词）读不懂，读句子障碍很大的话，并且你还没有开始备考托福、雅思的话，建议与其看课外读物，不如去备考托福、雅思。先提高自己的词汇量、英文能力。
虽然GMAT不是个考察英文能力的考试，但是这毕竟也是商学院「研究生」入学考试，是assume你至少本科已经毕业了的，对词汇量的要求肯定不会太低。
先提高英文成绩再来备考GMAT，没必要看这些课外读物了，有这个时间不如去看托福、雅思的备考材料。
如果你已经有一个达标的托福、雅思成绩了，或者你本来就有海外学习/工作的背景，英文能力没有问题。只是你觉得GMAT的题材你觉得「陌生」或者觉得自己阅读「读的很慢」，或者只是单纯觉得想看看课外读物来联系阅读。
除非你备考时间非常充裕（比如你有个一年多的时间或者是脱产备考），不然也是不推荐的。
第一个理由：很多时候你不会做GMAT阅读不是因为你看不懂文章（如果真的是看不懂就先去备考托福雅思吧），是你不具备系统性思维，系统性思维不是靠读文章、积累英文表述来提高的。
这里再强调一遍：
英文能力是英文能力，逻辑能力是逻辑能力，这是两回事。大家不要混淆在一起。很多市井商贩的英文都很好（需要卖货），但他们的逻辑能力一定很好么？
大部分的同学觉得GMAT阅读和托福雅思没有什么太大的差别，我雅思阅读都可以满分，GMAT阅读不至于太差吧。
但是，本质上这两个考试的属性就决定了这个两个考试的阅读考察的能力是千差万别的。
托福雅思，语言类考试，考察的是你的英文能力；
GMAT，逻辑测试，考察的是你的逻辑能力、系统性思维能力。
全世界的同学去读MBA，都得考GMAT，连美国人、英国人也不例外，但是他们显然不需要考托福雅思；如果GMAT还是一个语言考试，不很奇怪么，为什么要考一个美国人英语好不好？这不设置的很多余么？
所以，如果不是英文基础真的很差的同学，你去靠多读文章读多英文杂志是不能提升你的逻辑能力、系统性思维能力的，所以并不能解决你GMAT阅读的问题的。
第二个理由：就算你想通过看《经济学人》、《资本论》、《国富论》等等来学习里面文章的系统性思维，提升很漫长，可能需要一年的时间，如果你有这个时间，完全可以，如果时间没有那么充足的话，为什么不直接分析OG的文章呢？！
你可以问问自己，我有一年的时间可以给到我去通过读《经济学人》来提高系统性思维吗？
如果没有的话，就老老实实分析OG吧！第三个理由：《经济学人》每一篇文章的篇幅比GMAT长太多了（每一篇都是500-1200字），如果你连GMAT 300-400个单词的阅读都读不进去，读不明白，你就要去挑战更难的，不是在绕远路么？！
比如，你想学滑雪，你已经去雪场了，你是直接开始学滑雪的动作呢？还是和教练说，先训练我的核心，让我核心很强了，我再开始学滑雪？
当然如果你时间比较充裕，准备3个月后再去学滑雪，你可以在家先训练自己的核心，到了雪场再雪滑雪的动作、技巧。加拿大商科GMAT
RC确实很容易瓶颈，提高的方法不是去多读，而是要精读。
把一篇文章从架构开始，分析得一清二楚，直到你能用自己的语言轻松转述整个文章，然后每个题目要对应原文找文字改写（正确答案一般是对原文的改写）。这样做才能最快提升阅读能力。
如何培养系统性思维
首先，GMAT阅读考察的本来就是逻辑能力，所以文章逻辑性很强，其次，GMAT阅读出题顺序和行文顺序是不一致的，不是第一个问题对应的就一定在第一段，再有，就是GMAT阅读的题目不是一下子全部放给你的，是一个一个出现的，不能说像雅思一样带着问题看文章。
所以，我们一定是花大块的时间先去把文章看明白，通读全文并不代表没有「轻重缓急」的看完文章。
如果你平平的去看一篇文章，就会出现文章「过眼睛不过脑子」的情况。
单词会阻碍你，是因为你不是在看骨架，是在看细节；记不住，是因为你不看骨架，所以不分轻重；读的慢，是因为你一直在记住信息，双重任务怎么可能快起来！
那么，如何去区分「轻重」的看文章呢？
解决方案：培养系统性思维。
注意我这里用的是「培养」，GMAT阅读其实没有什么固定的「套路」，就是系统性思维，并没不能总结成套路和技巧，所有可以总结成套路的，就是个简单的东西，所有简单的东西就不能进入高分区。
系统性思维的培养不是大脑自带的能力，不是通过不断加强就可以提高的能力，所以靠简单刷题是不能够提升的，一定是靠你「反复」地「分析」文章架构，从短短200-300字的文章中，再去区分哪些是重点，哪些不是重点，理解逻辑关系。
分析多了，你就会越来越有「感觉」，到底考点会出在什么地方，考点出的地方，就是文章的重点内容，需要真正理解的地方。
GMAT阅读技巧有哪些
一、提高获取英文信息的速度
阅读能力的提升并非一朝一夕能实现，大家往往感觉自己的阅读速度慢一方面跟自己的语言基础有关，如果没有一定的词汇量积累以及一定的语言文法基础，要想在短时间内在阅读方面有极大的突破是万万不可能的。语言学习本身就是一个循序渐进的过程，如果连根基都没有，那么在短时间希望能有质的飞跃，是根本不可能达成的。
另一方面，如果自己本身已经有一定的语言基础以及词汇量已经达到一定水平，这个时候仍旧感觉自己阅读速度很慢，这可能就与自己的阅读方法有关以及对英语这门语言本身的理解有关，尤其对GMAT考试的目的以及考察点不深刻。
首先阅读时候，我们并不是一个一个单词去理解句子，文章而是以一个一个阅读单位去理解,而阅读单位又与我们的自身知识背景有关。举个栗子，我们看一下这两句话：
A.Iphone Xs Max launched in September 2018 might be one of the most expensive smart phones in history ever.
B.Hormones from the hypothalamus stimulate the anterior lobe of the pituitary gland to synthesize and release many different hormones.
这两个句子单词数都是一样，但是为什么我们能够更加容易地理解第一个句子而不是第二个。首先有学者研究过我们人在短时间内的记忆单位是7-10个，也就是说短时间内我们最多只能记住10个单位容量的信息。
就第一个句子而言，我们自动把iPhone Xs Max列为一个记忆单位，因为我们清楚这就表示某部手机的品牌型号。因此当我们在记忆第一个句子的时候我们自动把Iphone Xs Max,launched in September 2018,might be one of the most expensive smart phones,in history ever各列为一个记忆单位。
因此4个记忆单位容量对于我们的头脑是很容易记住并串联起逻辑关系的。但是第二个句子如果我们不清楚哪几个单词串在一起组成一个记忆单位，我们就会将第二个句子分成7个或者10个以上的记忆单位，这样加大了我们的头脑容量完全无法串联起逻辑关系，因此也没有办法理解。因此首先我们要训练自己的语言基础，扩大自己理解语言的记忆单位。
其次我们说GMAT是建立在语言基础上的逻辑思维考试，所以如果语言基础过关，在阅读的时候，当我们已经能够更加容易理解一个句子的时候，要去思考这个句子背后的含义，而不仅仅是从字面上去理解。这个句子在这个地方是想反驳还是解释或者支持某个观点，要去更加关注句子的逻辑关系。
二、课后总结
除了阅读的问题，我们还要注意的是题目的问题，每一种题目我们都要清楚考察点在哪里以及如何解题，这样我们才能快速准备地解题。对于各种题目的考点，同学们要记得在课后巩固上课讲过的考点与知识点，并进行加强练结归纳，同时从语言基础和应试能力两方面着手，我们才能在考场有稳定的发挥，取得满意的分数。
