加拿大留学语言考试雅思听力实用技巧
加拿大留学想要拿到雅思听力高分成绩,大家在备考的时候需要从多方面考虑。
词性变化
形容词,名词,动词之间互换
举例:
possible–possibility;simple–simply;
short–shortage;poor–poverty;
length–lengthen;sharp–sharpen…
同义词替换
solve=deal with=handle=cope with=resolve=address=tackle=work out=figure out
disadvantage=drawback=demerit=weakness=defect=downside=shortcoming
important=key=necessary=critical=crucial=substantial=vital=significant=indispensable=imperative=major=considerable
解释说明类
用一段话或一句话让该概念更具体
举例:
题目:Where does Circus Romano perform?
选项是:theater,tent,stadium
录音原文是这么形容的:…which is really like a canvas portable building,usually put up in a green space or car park.
通过句子翻译,描述的就是帐篷(tent)。
加拿大留学语言考试雅思听力实用技巧
举例说明
用具体的例子去对应抽象的事物
举例:
Jewelry–rings,bracelets,necklace…
Computer–desktop,laptop,tablet…
句子结构转换
题目:The metal industry was established at Riverside Village by __________who lived in the area.
(这里的by告诉我们这里是被动句,那么原文极有可能是主动句,且从who能看出答案应该是某种人。)
同义替换
众所周知,雅思听力中的同义替换概念让不少考生都头疼。在section 3和4中更是难上加难。
经常听到同学抱怨,雅思听力总是感觉提不了分,要么听的时候反应速度慢,老是跟不上对话,要不就是经常走神,抓不到关键信息,也有同学觉得自己听懂了听力,答题正确率却偏低。
其实,只要你用对了备考方法,雅思听力是一个容易取得高分的科目。
要想解决以上问题,你就必须掌握一个方法:
信号词
掌握信号词真的能提高我们的答题正确率吗?那么,怎样才能抓住信号词呢?
什么是信号词?
定义:
信号词,是指听力中有特殊指示意义的单词、短语或句子。信号词预示着在接下来的听力中,可能会出现重要信息或新的子话题,提示潜在的考点。
掌握信号词真的有用吗?
为什么说提高信号词的敏感度,就能帮助我们快速识别关键信息,从而提高答题正确率呢?
来看下面这道题你就明白了:
要注意的是,提高对信号词的敏感度固然非常重要,然而信号词后面紧接的信息才是潜在的考点,更值得我们注意去听。
类型以及常见词汇
信号词主要包括以下五类:
1.逻辑关系词,如so,because;
2.表示观点的实义动词,如argue,suppose;
3.语气词,如you know,well,oh;
4.疑问句;
5.结构提示词,比如first,second等。
其中,在听力考试当中比较常见的是表示逻辑关系的信号词,也是同学们最熟悉的。逻辑关系又可以分为以下几种不同的情况:
顺接和递进关系
常见的信号词有
举个例子
题目:
And Western scientists are starting to draw on this wisdom…
解析:
And在这句话开头,有一定的递进含义,this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditional knowledge(因纽特人传统的知识),所以这两句话有紧密的联系,同学们在读题的时候要通过发现信号词,然后发散地看它的前后句,最后把考点考察的意思补充完整。
对比和转折关系
常见的信号词有
题目:
But such projects must be built to higher specifications and with more accountability to local people and their environment than in the past.
解析:
此题是段落大意配对题,在确定H段段落大意时,段落中间but之后出现的那句话就是解题的关键,根据句子中出现的这两个比较级:higher和more accountability,可以确定答案。在这句话开头,有一定的递进含义,this wisdom则是指代了前面一句话出现的their wealth of traditional knowledge(因纽特人传统的知识),所以这两句话有紧密的联系,同学们在读题的时候要通过发现信号词,然后发散地看它的前后句,最后把考点考察的意思补充完整。
相似关系
常见的信号词有
举个例子
题目:
Thus,we concluded that the blind interpret abstract shapes as sighted people do.
解析:
题目考的是对文章的总结。因此解题时重点看文章中表示结论的句子,thus这个单词给了我们提示,而句子中的as...do表达的是一个相似的逻辑,因此答案可以确定为B。
排列次序
常见的信号词有
举个例子
题目:
First,it lacked the necessary technical vocabulary.Second,it lacked the grammatical resources required to represent the world inan objective and impersonal way.
解析:
题目30-31考的是并列和否定的逻辑关系,原文中的first,second,对应的就是题目中的neither...nor...这个并列关系,这两题的答案就迎刃而解了。
强调作用
常见的信号词有
举个例子
题目:
This,in essence,is the problem of modern sociobiology-to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates...(信息包含题)
解析:
信息包含题考察细节是在哪个段落出现,在做此类题目时,要注意信号词与考点的密切相关性,从而迅速找准答案。这里出现了in essence(实质上),起了一定的强调作用,迅速扫读后,发现同时出现了题目关键词sociobiology,破折号后面的介词to表目的,与题目中的the general aim of一致对应,两题的答案就迎刃而解了。