摘要:
1)阅读:gre的文章多看看,比gmat现在的机考难。我想关键一个是整个的框架(决不能牺牲对整个框架的理解去换取速度,其结果势必不是重头在看,就是无法正...
1)阅读:gre的文章多看看,比gmat现在的机考难。我想关键一个是整个的框架(决不能牺牲对整个框架的理解去换取速度,其结果势必不是重头在看,就是无法正确回答。),另一个是学会细节的定位。我虽不赞成“跳读”,但也觉得“细读 “不可行。我的办法是“画读”,下面贴一段新东方gmat斑竹wellwell关于此法的表述,我是基本赞同的,但有一点:我觉得画完后应该看图回想一边大意,而不是不看,大家见仁见智。
(拿到题先别急着读,看看这篇文章大概长短,问题数目,做到对预备花费的时间心中有数,否 则容易读得太慢,浪费时间。
2)通读全文:读的过程中,看大意“画”笔记((说“画”是因为里面可以随心所欲地充斥着你自己发明的速记符号,怎么方便明了怎么来。)你会发现边做笔记边看文章心里很踏实,因为知道自己不会错过关键处,也不用吃力不讨好地把文章内容往脑子里装(没人让你过目即诵),这样可以纠正“逐字逐句”的不良阅读习惯,提高速度。这里的大意指段落大意----众所周知一篇文章
开头结尾最重要,而具体到每段也差不多,往往在开头提出一个论点,然后进行SUPPORT,有时这段结尾还可能来个小小转折,起个承上启下的作用,但每段话的中心思想只有一个,看完这段知道大意就可继续,不要在细节上磨工夫。就这么以看懂70%-80%段落大意的速度,完整地浏览一遍全文,发现有不通之处做个记号,一会儿有必要的话再回来,暂时不要回头重读,切记。
3)通读过后也不要急着看问题(因为在读到问题前你对文章的整体感受还没受到任何影响),先用几秒钟迅速默想一遍文章大意,这等于把笔记的框架输入头脑,因为刚才在做笔记时你很可能偏 各个段落而无暇顾及THE BIG PICTURE,所以要利用记忆还新鲜时赶紧趁热打铁。着重想想作者写文章的目的和对文中提及观点的态度。但需要注意,不要边看笔记边想大意,太慢,而且笔记有可能很潦草,反而影响思路。默想完再瞄一眼笔记,很快地找到表示语意的转折,递进和并列的记号以及关键词和细节等所在之处(找到就行了,不必细看)。以上都是容易考到的地方,而这个 MENTAL过程就等于让自己先从ETS的角度,帮他们想想都在哪儿出题合适,为下一步解题做个思想准备(Remember: ETS helps those who help themselves.^_^)。
4)脑子中有了BIG PICTURE后再看问题,你很可能发现自己猜的没错,有的题(如问中心思想,作者态度等)直接就可以回答。而另外的题(如细节)需要回头看眼文章,这时笔记就成了你的地 图,按图索骥即可,在阅读中,寻找原文中与问题对应的部分是一个很重要的能力。要注意的是,正确答案一般不会重复文中所用的表述,而是PARAPHRASE原来的句子。此外太绝对和太宽泛的答案很可能不对。有时候,文章或问题没太看懂时,可能会出现厌难情绪,心想“管它,随便选一个 得了”,这时千万不能放弃,坚持读完所有选项,你会有“蓦然回首”的惊喜,或者至少能把明显的错误答案排除掉,增加正确几率。