GMAT写作:非典型的AWA5.5

    我的英语水平很一般，平时几乎不碰英语，大学6级不过63分。(考了3次)。复习G的时候，没有办法，只能突击。考下来我觉得阅读不是一朝一夕可以练好的，但短时间拿一个漂亮的AWA甚至6分并非难事!下面把自己的经验和大家分享一下。

    1，练习顺序 。我是先练Argument，后练Issue。原因是我觉得Issue总是写不出东西来，而Argument多少有菜可烧。当然，有人觉得Issue好写，确实见仁见智。找一个觉得简单的先练，打一定的基础再写难的就有水到渠成的感觉了。

    2，量变——质变 。万事开头难，一定量的积累是不可逾越的。说实话，孙老师的文彩毋庸置疑，但是我还是要坦白我作文课之前基本上都溜了。(其他也没少逃)因为我觉得只有自己写才能真正掌握，哪怕是一两条原则，而把总结出来的若干条告诉我，我根本接受不了。我自始至终没有背过驳论思路，但是最后Argument 也是6分。我的做法是，背上5篇范文就差不多了，毅力好一点背10篇，基本上cover住大部分思路了。然后就是写，一定要坚持多写。我基本上整篇写了25篇左右。所有题目的提纲也自己写出来了，其实大部分一看就会有思路，不会的看看书记一记，标记出来最后复习。

    3，模版是金 。模版我认为很重要，特别是当你打字不够快，要写的内容不能咕嘟咕嘟冒出来的时候。我就总是打错字又改，还要不时停下来想想下面写什么。因此掌握一个自己运用自如的模版是完全能够由自己把握的拿分手段。我还是比较抵触背多个模版(太懒)，Issue 2个，Argument似乎有1个就够了。反正你最后打出来只能有一种表达，我准备好一个就ok了。(似乎太功利了) 总之，Issue模版贡献150-200字，还是很有用的。

    4，字数要足 。电脑阅卷字数是一个很重要的因素。我认为文笔差一点可以用字数多一点弥补，总要有一个长项。因此，我在练习的时候，尽量多写，基本上最后Argument练到500字，Issue练到450字，我感觉就够用了。我个人认为400字以下的文章很难上5分。

    5，打字速度。这个问题和上面的可以联系起来。打字问题给大家提个醒，要早点练 。我根本没有练过打字，因此错误不断，总要改来改去，耽误很多时间。估计我要是打字快一点，写到600字没问题。还有很头疼的一点就是Argument的题目不能copy，很让我失望，本来打字就慢，还要一点一点把材料打到第一段里。导致我根本没时间考虑什么替换提炼，基本上就是照抄原文。(好像也没有影响拿6分)

    6，修改 。这方面我没有什么发言权，都说修改很重要，我也不否认，但是我只是在思路上琢磨和模版上反复修改，文笔方面基本没有什么提高，只是自发的去写。(还是懒)

    7，考试技巧 。考试很逗，我一直朦胧的认为上来会是Argument，没想到蹦出来的却是Issue。惊奇之余还好没乱了阵脚，不知道是随机的还是就是这个顺序。还有，我怕出意外，先把能写的模版写出来。这是机考的优势，可以先写结构，再插内容。Argument我就是先把开头结尾和各段首句写好，以免没有时间写完。Issue更是这样，不然我估计自己肯定掌握不好pace，从来没有顺序写下来过。

    基本上想到就是这些了。大家看完可能会发现，我根本没有按照写作书的要求做系统的思路练习，也几乎没有去做语言和基本功的练习，基本就是短时间突击。我只能说这样的方法适合一部分人，得到5.5以后，我才想到写一点体会出来。

    即使是经验也是非典型的吧，毕竟我没有扎实的基本功，但是我经历了一个在短时间内提高自己的过程，弥补需要长时间积累的弱项。当然，功夫是一定要下足的，如果你希望拿高分。我觉得如果有足够的时间完成孙老师的典型练习，6分估计都拿好几回了!

    还有就是在较为平淡的练习过程中，如果有朋友愿意和你英文书信，欣赏你的英文表达，并鼓励你的水平进步，不仅对于自身是一个很好的锻炼，而且会增添写作的乐趣。能够有一个女孩一直给我支持和鼓励，我觉得很幸运。希望大家也能有好运气，考出满意的成绩!